关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.学前教育学的研究对象是（  ）

A.学前教育的内容

B.学前教育的方法

C.学前教育的问题

D.学前教育的现象和问题

2.学前教育行动研究的目的是（  ）

A.发现学前教育的规律

B.解决学前教育的问题

C.解释学前教育的现象

D.解释学前教育的因素

3.进餐时间到了，但是小朋友还在玩龟兔赛跑的游戏，眼看乌龟就要到终点了，孩子们很兴奋，不停地给乌龟加油，教师看到孩子们玩的正开心，就推迟了一下进餐时间，让孩子们把游戏做完，教师的这种做法主要是（  ）

A.完成游戏任务

B.注重游戏过程

C.随意延长时间

D.满足儿童充分游戏的心情

4.“心理学有一段漫长的过去，但仅有一短暂的历史”，这一观点出自于（  ）

A.艾宾浩斯

B.夸美纽斯

C卢梭

D.福禄贝尔

5.幼儿园的重要任务之一是（  ）

A.要满足家长个人的兴趣和爱好

B.要促进家长身心的健康发展

C.要为家长提供科学育儿指导

D.要为家长留下单独生活的时间和空间

二、判断题

1.学前教育环境是教师根据既定的教育目标，有目的、有计划地运用环境中的各种要素，创设出来的具有教育功能的环境。（  ）

2.提出“生活即教育，社会即学校”教育思想的教育家是美国的杜威。（  ）

3.小班儿童在看图书时，常常把书中的“坏人”抠掉，造成这种行为的原因是幼儿的情绪具有冲动性。（  ）

4.为创设一个安静的进餐环境，教师应禁止幼儿进餐时讲话。（  ）

5.学前儿童教学活动内容的选择既要适合儿童的现有水平，又要有一定的挑战性。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律，以及阐明学前教育理论的科学。

2.B【解析】行动研究是实践者在行动中为解决自身问题而参与的研究。学前教育行动研究的目的就是解决在实践中遇到的学前教育的问题。

3.D【解析】教师要满足儿童充分游戏的心理需要，使儿童的游戏达到一个理想的境界，充分的表现，尽情地体验。

4.A【解析】从1879年到1991年，心理学的真正历史只有短暂的100余年。但由于它又有着一个长久的过去，因此，人们往往倾向把心理学认为既是一个古老的科学，又是一个年轻的科学。纵观心理学史，“心理学有一段漫长的过去，但仅有一短暂的历史”，著名心理学家艾宾浩斯对此所做的概括，确实是恰如其分的。

5.C【解析】根据2015年修订的《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

二、判断题

1.√【解析】幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别，它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。幼儿园的环境具有教育功能，是为实现教育目标服务的。

2.×【解析】提出“生活即教育，社会即学校”教育思想的教育家是陶行知。

3.√【解析】儿童情绪的冲动性常常表现在他用过激的动作和行为表现自己的情绪。例如，儿童看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。

4.×【解析】略。

5.√【解析】详见《幼儿园教育指导纲要（试行）》第三部分第五条第（一）款的内容。

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