关键词： 特岗教师 2019

1.系统性是教师在教学活动中应当遵循的重要教学原则，它的基本要求是（   ）。

A.按照教材的系统性进行教学B.了解学生发展的具体特点

C.教学须由远及近、由浅入深、由简到繁D.根据具体情况进行调整

2.课的结构是指一节课的组成部分以及各组成部分的顺序、时限和相互关系。一般来说，课的基本结构包括组织教学、检查复习和（   ）。

A.讲授新教材B.巩固新教材

C.布置课外作业D.预习

3.关于新课改倡导的学生观，理解正确的是（   ）。

A.学生是发展中的人B.学生是独特的人

C.学生是单纯抽象的学习者D.学生是具有独立意义的人

4.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（   ）。

A.德育形式B.德育内容

C.德育方法D.德育评价

5.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在（   ）。

A.学术影响力B.个性影响力

C.年龄影响力D.职权影响力

6.班会的主要特点有（   ）。

A.集体性B.教育性

C.自主性D.针对性

7.下列课外活动中，属于群众性活动的是（   ）。

A.演讲比赛B.书法兴趣小组

C.公益活动D.参观科技馆

8.根据教育研究目的的不同，可以把教育研究分为（   ）。

A.基础研究B.教育价值研究

C.教育事实研究D.应用研究

9.教育测量的主要功能有（   ）。

A.诊断B.评价

C.选拔D.就业指导

10.在定量分析的方法中，描述数据离散趋势的量数是（   ）。

A.方差B.中数

C.标准差D.平均数

【参考答案及解析】

1.ABD【解析】循序渐进原则在西方又常称为系统性原则，贯彻此原则的要求有：（1）教师的教学要有系统性，结合学生的认识特点和具体情况进行教学；（2）抓主要矛盾，解决好重点与难点；（3）教师要引导学生将知识体系化、系统化；（4）按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难、由简到繁地进行教学。

2.ABC【解析】构成课的基本组成部分有组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。

3.ABD【解析】现代学生观的主要内容有：（1）学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生；（2）学生是独特的人；（3）学生是具有独立意义的人。

4.BC【解析】德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

5.BD【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：（1）班主任的权威、地位，这些构成班主任的职权影响力；（2）班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。

6.ACD【解析】班会的特征是集体性、自主性和针对性。

7.ACD【解析】群众性活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的方式有：集会活动，竞赛活动，参观、访问、游览和调查，文体活动，墙报和黑板报，社会公益劳动和主题系列活动等。书法兴趣小组属于小组活动。

8.AD【解析】根据研究目的的不同，教育研究分为基础研究、应用研究与开发研究；根据教育研究领域的不同，又可分为价值研究和事实研究。

9.ABCD【解析】测验的基本功能是测量个体间的差异，或同一个体在不同场合下的反应。它在实际工作和理论研究中的应用有：（1）因材施教；（2）选拔人才；（3）指导就业与安置；（4）诊断；（5）咨询；（6）评价。

10.AC【解析】离中趋势是指表示数据分散程度的统计量。包括方差、标准差、平均差、四分差等。

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